Γνωσιακή και Συμπεριφοριστική Συμβουλευτική (CBT)

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα είναι περιζήτητο από την εργοδοσία (Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα), αξιολογείται στις κρίσεις επιλογής προσωπικού και Στελεχών επιχειρήσεων και Οργανισμών και θεωρείται ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για κάποιον που έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την παρακολούθησή του.

Ειδικότερα, αφορά:

• Ψυχολόγους, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Κοινωνιολόγους
• Επαγγελματίες Υγείας
• Στελέχη (και υποψήφια Στελέχη) Επιχειρήσεων (Διευθυντές, Προϊσταμένων Τμημάτων, Υπεύθυνους Τμημάτων Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού),
• Εκπαιδευτικούς και Στελέχη Εκπαίδευσης
• Όσους ενδιαφέρονται να εργαστούν ως Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας στις Δομές Δια Βίου Μάθησης (Δ.ΙΕΚ, Δ.ΣΕΚ, ΕΠΑΣ, ΚΔΒΜ, Σχολές Γονέων, ΣΔΕ)
• Στελέχη Δημόσιων Οργανισμών και Υπαλλήλους που ενδιαφέρονται για τον τρόπο λειτουργίας και ανάπτυξης του Οργανισμού τους,
• Γονείς
• Φοιτητές, Παιδαγωγικών/ Καθηγητικών Σχολών και Κοινωνικών Επιστημών

Η επιτυχής παρακολούθηση του καινοτόμου αυτού προγράμματος, δίνει τη δυνατότητα στο συμμετέχοντα να ασχοληθεί ως Σύμβουλος Σταδιοδρομίας, Σύμβουλος Καριέρας, Σύμβουλος Εργασίας ή Mentor σε εργασιακά περιβάλλοντα όπως, ΣΔΕ, Σχολές Γονέων, ΚΕΣΥΠ, ΚΔΒΜ των Δήμων, Πολυεθνικές ή μεγάλες Eταιρείες με Τμήμα Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού, Εταιρείες Συμβούλων και Μελετών ως Υπεύθυνοι Προσωπικής Ανάπτυξης και Επαγγελματικής Εξέλιξης Στελεχών και Υπαλλήλων.
Ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για απασχόληση σε Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς (Κολλέγια, ΚΕΣ, ΚΕΚ, ΙΕΚ, Φροντιστήρια, ΚΔΒΜ, ΚΕΣ)

Εξειδικευμένες Γνώσεις
Η απόκτηση γνώσεων για το ελκυστικό επιστημονικό πεδίο της Γνωσιακής-Συμπεριφορικής Συμβουλευτικής και τον εμπλουτισμό του ατομικού επαγγελματικού portfolio με δεξιότητες απαραίτητες στο απαιτητικό εργασιακό και κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότερα, η ικανότητα σχεδιασμού και υλοποίησης και αξιολόγησης ολοκληρωμένων μοντέλων Συμβουλευτικής και Παρέμβασης σε κάθε ομάδα πληθυσμού, ακολουθώντας τα επιστημονικά βήματα κάθε Σταδίου.

Πλεονεκτήματα

• Εξασφαλίζω καθοριστικό συγκριτικό πλεονέκτημα για την ένταξή μου στα μητρώα «επόπτη ποιοτικού ελέγχου σε επιχειρήσεις», «εκπαιδευτών» και «Συμβούλων Σταδιοδρομίας» των λεγόμενων Κοινωνικών Εταίρων (ΓΣΕΕ, ΓΣΕΒΕΕ, ΕΣΕΕ, ΑΔΕΔΔΥ, ΣΕΤΕ, ΓΣΕΕ, ΣΕΒ), σύμφωνα με τις σχετικές προκηρύξεις τους. ΠΛΕΟΝ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΕΣΠΑ προς παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών
• Εξασφαλίζω τη μέγιστη μοριοδότηση (5 μόρια), ως εκπαιδευτής στα ΚΔΒΜ των Δήμων, σύμφωνα με τις σχετικές προκηρύξεις του ΙΝΕΔΙΒΙΜ (Αρ.Πρωτ: 602/10/36944-08/07/2013).
• Εξασφαλίζω τη μέγιστη μοριοδότηση (5 μόρια), για πρόσληψη ως Σύμβουλος Σταδιοδρομίας και ως Σύμβουλος Ψυχολόγος στα ΣΔΕ (ΥΠΠΕΘ/Αρ. Πρωτ. :K1/122436/25-07-2016 και ΥΠΠΕΘ/ Αρ. Πρωτ. :Κ1/122460/25-07-2016),
• Πιστώνομαι με σημαντικό προσόν στις Επιλογές Στελεχών Εκπαίδευσης και Στελεχών του Δημόσιου Τομέα
• Η πιστοποίηση των Δεξιοτήτων που απορρέουν από το εν λόγω πρόγραμμα, είναι περιζήτητες από τους επικεφαλής μεγάλων Επιχειρήσεων και Πολυεθνικών Εταιρειών, σχεδόν προαπαιτούμενο.
• Θα εξοικειωθώ με το συναρπαστικό κόσμο της Συυμβουλευτικής και της Επικοινωνίας και θα βελτιώσω μέσω αυτής την αυτογνωσία και τις σχέσεις μου με τους άλλους.
• Θα συμπληρώσω το βιογραφικό μου με ουσιαστική, αξιόπιστη και εμπεριστατωμένη κατάρτιση.
• Θα βελτιωθώ επαγγελματικά και προσωπικά.

Δομή - Μαθήματα

• Η Συμβουλευτική Σχέση και τα Στάδιά της
• Συναισθηματική Νοημοσύνη και Συμβουλευτική
• Βασικές αρχές γνωσιακής-συμπεριφορικής συμβουλευτικής
• Δομή, σχεδιασμός και στόχοι θεραπευτικής συνεδρίας. Περιγραφή και οριοθέτηση ροής της συμβουλευτικής. Σύνθεση θεραπευτικής ατζέντας
• Η θεραπευτική σχέση
• Το γνωστικό μοντέλο
• Θεμελιώδεις αντιλήψεις, στερεοτυπικές σκέψεις, αναπαραστάσεις και μηχανισμοί προσαρμογής
• Το νοητικό διάγραμμα
• Αναγνώριση, κατανόηση και αξιολόγηση γνωστικών σχημάτων και πεποιθήσεων.
• Σωκρατικός-Διαλεκτικός έλεγχος. Συγκεκριμένες τεχνικές γνωστικής-συμπεριφορικής συμβουλευτικής
• Γνωστικοί πειραματισμοί
• Σχέδια δράσης και καταγραφή - Αποτελεσματική αρωγή για την ολοκλήρωση των σχεδίων δράσης
• Σχέδια Δράσης και Καλές Πρακτικές για ολοκληρωμένη Συμβουλευτική Παρέμβαση
• Ανάλυση περιπτώσεων. Κατάθλιψη και νευρωσικό άγχος. Τεχνικές χαλάρωσης

Μεθοδολογία Αξιολόγησης

• Αρχική (μεθοδολογική ανίχνευση των πραγματικών επιμορφωτικών αναγκών και ενδιαφερόντων των συμμετεχόντων)
• Διαμορφωτική (ενεργής συμμετοχή κάθε επιμορφούμενου στα θέματα και επιστημονικές δραστηριότητες που αναρτώνται στην πλατφόρμα μάθησης)
• Τελική (ανατροφοδότηση και αξιολόγηση δύο (2) εργασιών και test αυτοαξιολόγησης).

Παροχές
Μοριοδοτείται σε προκηρύξεις των Κοινωνικών Εταίρων (ΙΝΕ ΓΣΕΕ, ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ, ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ, ΣΕΒ, ΙΝΕΜΥ της ΕΣΕΕ, ΚΑΕΛΕ της ΕΣΕΕ, ΤΕΕ, ΣΤΕ, ΑΔΕΔΥ).

Μέθοδος Υλοποίησης
Τo επιμορφωτικό πρόγραμμα

• Διεξάγεται αποκλειστικά με την εξ αποστάσεως μέθοδο εκπαίδευσης (E-learning), μέσω της πλατφόρμας moodle.
• Περιλαμβάνει πλούσιο επιστημονικό υλικό: E-books, πολυμεσικό (παρουσιάσεις, οπτικοακουστικό υλικό), και υποστηρικτικό (papers, ΦΕΚ, επιστημονικές-ερευνητικές ανακοινώσεις συνεδρίων, επιστημονικά άρθρα), εργασίες-δραστηριότητες, βιβλιογραφία-δικτυογραφία και Καλές Πρακτικές.
• Συνεχή διαδικτυακή ανατροφοδότηση

Σε όλα τα προγράμματα του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης «Εκπαιδευτική Ένωση Κ.Δ.Β.Μ.» απονέμονται πιστωτικές μονάδες επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης ECVET.