Τι περιλαμβάνει μια αξιολόγηση σε παιδιά με ΔΑΦ

Αραϊλούδη Άννα, BSc., MA, Σχολική/Εκπαιδευτική Ψυχολόγος

Aπευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας που δικαιούνται να διενεργήσουν ψυχομετρική αξιολόγηση, με γνώση χορήγησης & βαθμολόγησης ψυχομετρικών / ψυχοδιαγνωστικών εργαλείων.

Θεματικές ενότητες
Η εκπαίδευση στοχεύει στην επιμόρφωση των επαγγελματιών ψυχικής υγείας στη διεξαγωγή ολοκληρωμένης ψυχομετρικής και ψυχοδιαγνωστικής αξιολόγησης στη ΔΑΦ. Επιδιώκεται η αναλυτική παρουσίαση όλων των σταδίων που ακολουθεί ο ειδικός, από την αρχική συνεδρία έως την ολοκλήρωση και τεκμηρίωση της διαγνωστικής διαδικασίας. Παράλληλα, η εκπαίδευση αποσκοπεί στην εξοικείωση των συμμετεχόντων με τη μεθοδολογία χορήγησης και τον συνδυασμό των κατάλληλων ψυχομετρικών εργαλείων, με στόχο την αξιόπιστη και πολυπαραγοντική ερμηνεία των δεδομένων στο πλαίσιο σύνταξης ψυχομετρικής και ψυχοδιαγνωστικής έκθεσης.

Έμφαση θα δοθεί σε ανάλυση περιστατικών σε πλαίσια μιας αξιολόγησης.

Η εκπαίδευση περιλαμβάνει:

• Μεθολογία και αναλυτικά βήματα αξιολόγησης
• Τη συνοπτική παρουσίαση ψυχομετρικών εργαλείων που μπορούν να χορηγηθούν σε μια τέτοια αξιολόγηση, τα οποία ενδεικτικά περιλαμβάνουν:
  • WISC – V
  • WPPSI – III
  • Vineland Adaptive Behavior Scales – Second Edition (Vineland II)
  • M-CHAT Modified Checklist for Autism in Toddlers,
  • Childhood Autism Rating Scales – Second Edition (CARS-2)
  • Ερωτηματολόγιο Λίστας Ελέγχου Προβλημάτων Συμπεριφοράς ΛΕΠΣ
  • Ερωτηματολόγιο «Φόρμα αναφοράς για τον/την νηπιαγωγό/βρεφονηπιοκόμο για παιδιά 1 ½ – 5» (ΦΑΝ-Β)
• Τη διαδικασία σύνθεσης και ερμηνείας των αποτελεσμάτων, με ενδεικτική παρουσίαση συγγραφής ψυχομετρικής/ψυχοδιαγνωστικής έκθεσης.
• Συζήτηση και ανάλυση case studies στα πλαίσια αξιολόγησης

Ώρες: 10:00 π.μ. – 15:00 μ.μ.

Οι εκπαιδευόμενοι θα λάβουν ηλεκτρονικά το εκπαιδευτικό υλικό μετά από τις εισηγήσεις.

Για την ομαλή παρακολούθηση του σεμιναρίου, προαπαιτείται γνώση στην χορήγηση και βαθμολόγια των εργαλείων που θα χρησιμοποιηθούν, ή ευρύτερη γνώση στην χρήση και ερμηνεία ψυχομετρικών εργαλείων.

Το παρόν σεμινάριο δεν αποτελεί αυτοτελή εκπαίδευση στα ψυχομετρικά / ψυχοδιαγνωστικά εργαλεία που θα αναφερθούν στο σεμινάριο. Το πρόγραμμα στοχεύει στην παρουσίαση μεθοδολογίας για μία συνδυαστική ερμηνεία αξιολόγησης στη ΔΑΦ – δεν αποσκοπεί στο να δώσει δικαιώματα χορήγησης αξιολογητικών εργαλείων σε επαγγελματίες που δεν τα έχουν ήδη, βάσει προηγούμενων εκπαιδεύσεων τους και του ισχύοντος νομοθετικού πλαισίου.

Για την εκτέλεση μίας ψυχοδιαγνωστικής / ψυχομετρικής αξιολόγησης, απαιτείται ενεργή άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου και συμμόρφωση με το εκάστοτε νομοθετικό πλαίσιο. Ωστόσο, ακόμα και επαγγελματίες του κλάδου που δεν πληρούν αυτά τα κριτήρια, μπορούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο για σκοπούς διαφορετικούς της αξιολόγησης, όπως η ένταξη πληροφορίων σε θεραπευτικό πλάνο ή σε ένα πολυθεματικό/διεπιστημονικό επίπεδο, δεδομένου ότι είναι ήδη εξοικειωμένοι με τις μεθοδολογίες ψυχομετρικών εργαλείων.

Ολοκλήρωση εκπαίδευσης
Στο τέλος της εκπαίδευσης οι εκπαιδευόμενοι θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης.

Για την χορήγηση της βεβαίωσης είναι απαραίτητη η παρακολούθηση του 80% των συνολικών ωρών της εκπαίδευσης, η επιτυχή ολοκλήρωση όποιων απαιτούμενων δραστηριοτήτων / εργασιών, καθώς και η αποπληρωμή του συνόλου των διδάκτρων.

Ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι περιορισμένος και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας, σύμφωνα με την ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων.