ΧΟΡΗΓΟΙ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
Προγράμματα Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης & Ειδικής Αγωγής
Με διεθνή Πιστοποίηση
Μοριοδότηση στο Δημόσιο
Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Παν. Μακεδονίας
Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής
και Εκπαίδευσης
education

Σεμινάρια: Εκπαίδευση

Κατηγορίες Σεμιναρίων

v

Βρέθηκαν 1298 Σεμινάρια

ΑΘΗΝΑ 05/11/2015
Πολλές φορές, στον Παιδικό Σταθμό, στο Νηπιαγωγείο και βέβαια στο Δημοτικό, οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων χρειάζονται παραμύθια και ιστορίες ως εκπαιδευτικά εργαλεία. Συνήθως τα αναζητούν σε κείμενα παιδικής λογοτεχνία...
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ 31/10/2015
What is dyslexia and LD and signs which can make an EL teacher suspicious. “Realia” examples will be used and participants will work on them in groups and will have the chance to refer to personal experiences and examples, whic...
ΑΘΗΝΑ 31/10/2015
Μια βιωματική ημερίδα που έχει σαν στόχο τη διαδραστική και ενεργητική προσέγγιση της μουσικής μέσα από τη μουσική ακρόαση και πράξη. Τα προτεινόμενα μουσικά παιχνίδια γίνονται αφορμή για δραστηριότητες που συνδέονται με έννοιε...
ΑΘΗΝΑ 31/10/2015
Στόχος του προγράμματος είναι οι εκπαιδευτικοί να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε στη συνέχεια να είναι σε θέση να επιμορφώνουν άλλους εκπαιδευτικούς/ενηλίκους....
ΑΘΗΝΑ 24/10/2015
Στην ημερίδα αυτή θα δούμε μαζί με βοηθό την μουσική 1) πώς να γνωρίσουμε το σώμα μας δημιουργώντας μια σύνθεση κινήσεων 2) πως παίρνοντας μια ιστορία βήμα - βήμα στοιχεία του Μιούζικαλ να την αποδώσουμε σαν ομάδα ώστε να μας ο...
ΑΘΗΝΑ 24/10/2015
Οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας να μοιραστούν με συναδέλφους τους τις γνώσεις και δεξιότητές τους σε συγκεκριμένους τομείς της διδακτικής πράξης....
ΑΘΗΝΑ 24/10/2015
Ο όρος «άτομα με ειδικές ανάγκες» περιλαμβάνει άτομα με σοβαρές ανεπάρκειες, ανικανότητες ή μειονεξίες που οφείλονται σε σωματικές βλάβες, συμπεριλαμβανομένων των βλαβών των αισθήσεων ή σε διανοητικές ή ψυχικές βλάβες, οι οποίε...
ΑΘΗΝΑ 18/10/2015
Το Θεατρικό Παιχνίδι ως παιδαγωγική και εκπαιδευτική μεθοδολογία αποτελεί μέσα στη σχολική τάξη ένα εργαλείο εμβάθυνσης και συνειδητοποίησης. Το ζητούμενο είναι η κατανόηση από τους μαθητές της διαπραγματευόμενης έννοιας όχι μό...
ΑΘΗΝΑ 17/10/2015
Ένα μάθημα Ορφ χρησιμοποιεί μέσα όπως την κίνηση, τη μουσική, το τραγούδι και όργανα από την ορχήστρα Ορφ. Η διδασκαλία ακολουθεί τεχνικές βασισμένες σε σύγχρονες παιδαγωγικές θεωρίες και το μουσικό υλικό που χρησιμοποιείται...
ΑΘΗΝΑ 11/10/2015
Στο εργαστήρι αυτό θα αναρωτηθούμε και θα αναμετρηθούμε με έννοιες τόσο κοντινές αλλά ταυτόχρονα και τόσο μακρινές που μας αφορούν και μας δημιουργούν ποικίλα συναισθήματα και συμπεριφορές....
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 04/10/2015
Σκοπός του προγράμματος δεν είναι η εκμάθηση της Ρομποτικής, αλλά μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες με ρομπότ, τα παιδιά και οι γονείς να κατακτήσουν τους παρακάτω τρεις στόχους:απόκτηση δεξιοτήτων, ικανοτήτων και στρατηγικ...
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 04/10/2015
Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, απτές, συγκεκριμένες, οργανωμένες και προβλέψιμες, οι οποίες έχουν ως βάση τη μηχανική ή την τεχνολογία βρισκόμαστε στο πεδίο των ενδιαφερόντων των παιδιών. Ειδικότερα, τα παιδιά του φάσματος σ...
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 03/10/2015
Σκοπός του παρόντος προγράμματος εξειδίκευσης είναι (ανάλογα με το τμήμα συμμετοχής): Εξοικείωση με τη ρομποτική και τον αυτοματισμό, ατόμων όλων των ηλικιών. Ανάλυση προβλημάτων σχεδίασης/ρύθμισης ρομποτικής και αυτοματισμού. ...
ΑΘΗΝΑ 03/10/2015
Ένα βιωματικό σεμινάριο, σχεδιασμένο έτσι ώστε να μάθουμε να εκφραζόμαστε ελεύθερα, να γνωρίσουμε το σώμα μας, να μάθουμε να παρατηρούμε, να αξιοποιούμε τα ερεθίσματα, να αναπτύσσουμε τη φαντασία και την έκφραση....
ΑΘΗΝΑ 03/10/2015
Ο κύκλος μαθημάτων «Διδακτική μαθήματος ειδικότητας» (30 διδ. ώρες) αποτελεί κύκλο του προγράμματος ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. Προσφέρεται όμως και αυτοτελώς....
ΑΘΗΝΑ 03/10/2015
Το συγκεκριμένο σεμινάριο απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, καθώς και σε όλους όσους εργάζονται με παιδιά που έχουν ξεκινήσει το σχολείο και αποσκοπεί: στην ενημέρωση και αναγνώριση των πρώτων σημείων – «συμπτωμά...
ΑΘΗΝΑ 26/09/2015
Διεξάγεται επίσης: ΛΕΜΕΣΟΣ
Το παιδικό ιχνογράφημα είναι ένα από τα βασικότερα μέσα που χρησιμοποιούν οι ψυχοθεραπευτές παιδιών και οι παιδοψυχολόγοι για να μπορέσουν να κατανοήσουν και να υποστηρίξουν ψυχολογικά τα παιδιά που καλούνται να βοηθήσουν....
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 18/09/2015
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρέμβασης στον αυτισμό είναι ένα πρόγραμμα επιμόρφωσης, το οποίο παρέχει τόσο θεωρητική κατάρτιση όσο και πρακτική εξάσκηση στους εκπαιδευόμενους....
ΑΘΗΝΑ 04/09/2015
Teachers are becoming better at recognising dyslexia in their students, but it usually appears with other SpLDs which may not be identified. This workshop offers an overview of a range of SpLDs that frequently co-occur, includi...
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 30/08/2015
Διεξάγεται επίσης: ΑΘΗΝΑ
Learning languages can be a daunting, frustrating and, at times, disheartening process. Combine all that with the awkward and sometimes inhibiting atmosphere of a classroom and you can have a real barrier to language acquisitio...

Όλα τα νέα και οι ενημερώσεις απευθείας στο email σας