Το σεμινάριο «Οι βάσεις των Αρχαίων Ελληνικών του Γυμνασίου και η αξιοποίησή τους στην Α’ Λυκείου» βοηθά τον καθηγητή να οργανώσει αποτελεσματικά τη διδασκαλία, να εξηγήσει με σαφήνεια τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα και να δώσει στους μαθητές τα κατάλληλα εργαλεία για την αντιμετώπιση απαιτητικών διαγωνισμάτων.
Μέσα από πρακτικά παραδείγματα, αναλύσεις κειμένων και συγκεκριμένες μεθόδους, οι συμμετέχοντες αποκτούν ξεκάθαρη εικόνα για το τι πρέπει να διδάξουν και πώς. Το σεμινάριο στηρίζεται στις οδηγίες του ΙΕΠ και της Τράπεζας Θεμάτων και συνοδεύεται από προτάσεις για σωστό προγραμματισμό ύλης, μετάφραση κειμένων και οργάνωση επαναλήψεων.
Γιατί σεμινάρια του Εκπαιδευτικού Ομίλου Πουκαμισάς
Γιατί συνδυάζουν πρακτική γνώση και εφαρμοσμένη εμπειρία, με την αξιοπιστία του μεγαλύτερου Εκπαιδευτικού Ομίλου της χώρας.
Με σταθερό εκπαιδευτικό αποτύπωμα, συμμετοχή στη συγγραφή σχολικών βιβλίων και πολυετή παρουσία στην εκπαίδευση, ο Όμιλος Πουκαμισάς προσφέρει ουσιαστική επιμόρφωση και πιστοποιημένη γνώση.
Η συμμετοχή στα σεμινάρια αποτελεί, επιπλέον, ευκαιρία γνωριμίας με τον Εκπαιδευτικό Όμιλο Πουκαμισάς και το ευρύτερο εκπαιδευτικό του οικοσύστημα, που περιλαμβάνει τα Φροντιστήρια Πουκαμισάς, τα Σχολεία Πουκαμισάς και τις Εκδόσεις Πουκαμισάς.
Δομή σεμιναρίου
-
Η πρώτη γνωριμία των Αρχαίων και η σύνδεσή τους με τη Νέα Ελληνική Γλώσσα – Πρώτη επαφή με τη Γραμματική των Αρχαίων Ελληνικών
-
Βασικό συντακτικό στα κείμενα της Α’ Γυμνασίου – Λεξιλόγιο – Ετυμολογία
-
Τρόποι σωστής επανάληψης και προετοιμασίας για τη Β’ Γυμνασίου – Νέα κεφάλαια Γραμματικής που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι μαθητές μας
-
Ερμηνευτική προσέγγιση κειμένων Β’ Γυμνασίου – Συντακτικά και Ετυμολογικά φαινόμενα
-
Νέα ύλη Γραμματικής και Συντακτικού που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι μαθητές μας στη Γ’ Γυμνασίου
-
Πρώτη επαφή με τη μετάφραση του Αρχαίου κειμένου – Πώς να μεταφράσω σωστά;
-
Μεταβαίνοντας στην Α΄Λυκείου – Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος μέσα από τον Θουκυδίδη
-
Προσέγγιση Θουκυδίδη και νέων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων
-
Ερμηνευτική προσέγγιση Θουκυδίδη
-
Η συνέχεια του Πελοποννησιακού πολέμου από τη ματιά του Ξενοφώντα
-
Ερμηνευτική προσέγγιση Ξενοφώντα
-
Προετοιμάζοντας σωστά τους μαθητές για τις εξετάσεις της Α’ Λυκείου