Μουσική & τέχνη με κοινωνικά ευπαθείς ομάδες: Θεωρία και εφαρμογές για τυπικά, μη τυπικά και άτυπα εκπαιδευτικά πλαίσια, κοινοτικούς, κοινωνικούς και άλλους φορείς

Μέλη ΔΕΠ/Ερευνητές:
- Λήδα Στάμου, Μέλος ΔΕΠ, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (ειδίκευση «Παιδαγωγική της Μουσικής»)
- Μαρία Βαρβαρίγου, Μέλος ΔΕΠ, Canterbury University (ειδίκευση “Μουσική και τρίτη ηλικία”)
- Βασίλειος Στάμου, Post-Doc researcher, University of Bradford, Faculty of Health Sciences, (ειδίκευση “Κοινωνικά ευπαθείς ομάδες –Ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις σε άτομα με άνοια»)

Εξωτερικοί συνεργάτες:
- Μαρία Χρίστου – ψυχολόγος/ εικαστική θεραπεύτρια
- Απόστολος Λάσχος– μουσικός / μουσικοθεραπευτής
- Αναστάσιος Παπαδόπουλος – ψυχολόγος/μουσικός / μουσικοθεραπευτής
- Χρήστος Γερμένογλου – μουσικός / μουσικοπαιδαγωγός, (ειδίκευση: κρουστά)
- Ραφαέλα Τρούλου – μουσικός / μουσικοπαιδαγωγός
- Φαίυ Ευαγγέλου – εκπαιδευτικός/μουσικοθεραπεύτρια

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εν ενεργεία ή μελλοντικούς εκπαιδευτικούς, σε μουσικούς, καλλιτέχνες, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ανέργους, φοιτητές αλλά και απλώς άτομα που ενδιαφέρονται να μάθουν περισσότερα και να αναπτύξουν δεξιότητες απαραίτητες εάν επιθυμούν κάποια στιγμή να ασχοληθούν με άτομα ή ομάδες που απειλούνται με κοινωνικό αποκλεισμό (φτωχοί, ΑμεΑ, άτομα τρίτης ηλικίας, πρόσφυγες, άτομα με παραβατική συμπεριφορά, κλπ.) στο πλαίσιο διαφόρων φορέων εκπαίδευσης, ψυχαγωγίας, φροντίδας ή διαβίωσης τέτοιων ατόμων/ομάδων.

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η παροχή γνώσεων και η ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για τη χρήση της δημιουργικής, μουσικής και καλλιτεχνικής έκφρασης και της εμψύχωσης σε προγράμματα για άτομα ή ομάδες που απειλούνται με κοινωνικό αποκλεισμό, με στόχο την ανάπτυξη αυτοπεποίθησης και προσωπικής  ταυτότητας, την ανάπτυξη εκπαιδευτικών επιθυμιών, την εκπαίδευση και την κοινωνική ενσωμάτωση και ευζωία ατόμων που ανήκουν σε κοινωνικά ευπαθείς ομάδες.

Τι αναμένεται να επιτευχθεί
Εξοικείωση και κατανόηση των βασικών αρχών για τη λειτουργία εκπαιδευτικών, κοινωνικών/κοινοτικών προγραμμάτων με άτομα ή ομάδες που απειλούνται με κοινωνικό αποκλεισμό (παραβατικότητα, φτώχεια, τρίτη ηλικία, προσφυγιά, ΑμεΑ, κλπ.) μέσω της χρήσης των τεχνών με έμφαση στη μουσική εξοικείωση και κατανόηση των βασικών χαρακτηριστικών κοινωνικά ευπαθών ομάδων και της χρήσης της μουσικής και των τεχνών για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους.

Ανάπτυξη δημιουργικών μουσικών δεξιοτήτων και φαντασίας για τον σχεδιασμό μουσικών και πολύτεχνων καλλιτεχνικών κοινωνικών δράσεων με /για κοινωνικά ευπαθείς ομάδες ή άτομα/ομάδες που απειλούνται με κοινωνικό αποκλεισμό.

Τρόπος υλοποίησης: 
Εξ αποστάσεως ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (e-Learning) – διαδικασία διδασκαλίας όπου δεν απαιτείται η ταυτόχρονη συμμετοχή του εκπαιδευτή και των εκπαιδευομένων. Η διάθεση του εκπαιδευτικού υλικού και η συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου γίνονται μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, κάνοντας χρήση μόνο ενός απλού φυλλομετρητή (π.χ. Internet Explorer, Firefox, Chrome), από οποιοδήποτε σημείο με πρόσβαση στο διαδίκτυο.