Μαθησιακές Δυσκολίες: Τι είναι & πότε πρέπει να ανησυχήσουμε; Τρόποι αντιμετώπισης

Μαρία Ζέρβα, Ψυχολόγος
Σπούδασε στο τμήμα ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και έχει παρακολουθήσει το μετεκπαιδευτικό σεμινάριο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία του Αιγηνήτειου Νοσοκομείου. Έπειτα συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές (Master 1) στο πανεπιστήμιο Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité, με τίτλο « Kλινική Ψυχολογία και Συνθετική Ψυχοπαθολογία ». Έχει ολοκληρώσει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Cygnet Core Program » με στόχο την ψυχοεκπαίδευση γονέων και αδερφών αναφορικά με το Αυτιστικό Φάσμα. Συνεργάστηκε με κέντρο θεραπείας στο Παρίσι αναλαμβάνοντας την ψυχοεκπαιδευτική υποστήριξη παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος, νοητική υστέρηση και γεννετικά σύνδρομα. Εργάστηκε σε Κέντρο Ημέρας με ενήλικες που βρίσκονται στο φάσμα. Τα ακαδημαικά και επαγγελματικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην γνωσιακή-συμπεριφορική ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων καθώς και στην ψυχοεκπαίδευση γονέων και φροντιστών ατόμων με νοητική υστερήση και ΔΑΦ

Το σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς ψυχικής υγείας, παιδαγωγούς, εργοθεραπευτές, φοιτητές.

Στόχος του σεμιναρίου είναι η ενημέρωση των εξελίξεων στους τομείς της κατανόησης ,της αιτιολογίας, της διάγνωσης και τους τρόπους αντιμετώπισης

Περιεχόμενο

Θεματικές ενότητες

Α. ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

•  Η γλωσσική ανάπτυξη
•  Διαταραχή της γλωσσικής έκφρασης
•  Τραυλισμός

Β. ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

•  Κλινική περιγραφή των μαθησιακών διαταραχών
•  Διαταραχή της ανάγνωσης
•  Διαταραχή των μαθηματικών
•  Διαταραχή της γραπτής έκφρασης
•  Επιδημιολογία και αναπτυξιακή πορεία παιδιών με μαθησιακές διαταραχές
•  Πιθανά αίτια
•  Θεραπευτική αντιμετώπιση και πρόληψη
•  Οδηγίες για εκπαιδευτικούς

Ολιγομελή τμήματα.
Παρέχονται: βεβαίωση παρακολούθησης σεμιναρίου και υλικό σημειώσεων.

ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΕΙ ONLINE ΜΕΣΩ SKYPE