Εισηγητής
Περιγραφή σεμιναρίου
Απευθυνόμαστε σε εκπαιδευτικούς και παιδαγωγούς που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή εκπαιδευτική τους πραγματικότητα παιδιά, εφήβους και ενήλικες που εμφανίζουν Μαθησιακές Δυσκολίες. Σε αυτές τις περιπτώσεις οι εκπαιδευτικοί καλούνται, αφενός να εντοπίσουν πρώιμες Μαθησιακές Δυσκολίες, αφετέρου να βοηθήσουν το άτομο να αντεπεξέλθει στο μαθησιακό πρόγραμμα του σχολείου. Επίσης, επειδή πολλές φορές οι παιδαγωγοί είναι αυτοί που θα κληθούν να οργανώσουν το πρόγραμμα μελέτης στο σπίτι, χρειάζονται κατευθυντήριες γραμμές και τεχνικές, όσον αφορά τους τρόπους μέσα από τους οποίους θα βοηθηθεί το παιδί με Μαθησιακές Δυσκολίες.
Το σεμινάριο έχει σαν στόχους: • Την ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών στο πρόγραμμα αποκατάστασης των Μαθησιακών Δυσκολιών • Την αντιμετώπιση των Μαθησιακών Δυσκολιών στην εκπαιδευτική πραγματικότητα • Την πρώιμη ανίχνευση των Μαθησιακών Δυσκολιών • Την οργάνωση του προγράμματος μελέτης στο σπίτι για παιδιά με/ή χωρίς Μαθησιακές Δυσκολίες • Τη συμμετοχή και το ρόλο των γονέων στη μελέτη των μαθημάτων και πως επηρεάζει αυτή η διαδικασία τη συναισθηματική σχέση γονέων - παιδιών • Τη δημιουργία συνθηκών για αναπλαισίωση της μαθησιακής διαδικασίας που έχει «πληγωθεί» από ανεπαρκείς χειρισμούς κι έχει οδηγήσει το παιδί με μαθησιακές δυσκολίες στην άρνησή της
Θα δοθεί πλούσιο υλικό από τη σύγχρονη βιβλιογραφία και αρθρογραφία
Πληροφορίες συμμετοχής
Ειδικές Τιμές για φοιτητές
Φόρμα Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος