Το πρόγραμμα αυτό αποσκοπεί στην παροχή πρακτικής εκπαίδευσης στο πρώτο μέρος των Ελληνικών Λογιστικών Προτύπων – ΕΛΠ (νόμος 4308/2014). Δηλαδή, καλύπτει τα άρθρα 1 έως 15 του νόμου (πεδίο εφαρμογής, λογιστικά αρχεία, τιμολόγηση) καθώς και το άρθρο 39, ύλη που κάλυπταν τα καταργηθέντα νομοθετήματα του ΚΒΣ και ΚΦΑΣ. Σημειώνεται ότι:
α) το υλικό του προγράμματος έχει ενημερωθεί με τις τροποποιήσεις που επέφερε στα ΕΛΠ ο ν. 4410/2016 (ΦΕΚ Α’ 141/03-08-2016)
β) η παρουσίαση της ύλης διασυνδέεται με τον Κώδικα Φορολογίας Εισοδήματος (ν. 4172/2013) και τον Κώδικα Φορολογικής Διαδικασίας (ν. 4174/2013), όπου αυτό ενδείκνυται
γ) γίνεται αναφορά στις εκδοθείσες ερμηνευτικές εγκυκλίους του νόμου, καθώς και σε γνωματεύσεις των αρμοδίων αρχών επί ερωτημάτων λογιστών και επιχειρήσεων σε ζητήματα εφαρμογής
δ) καλύπτεται κάθε είδους και μεγέθους λογιστική οντότητα που υπόκειται στο νόμο (απλογραφικά, διπλογραφικά, κερδοσκοπικές και μη κερδοσκοπικές οντότητες).
ε) στο παρόν πρόγραμμα, η παρουσίαση του πεδίου εφαρμογής αναφέρεται μόνο στην τήρηση λογιστικών αρχείων και στην τιμολόγηση, χωρίς να επεκτείνεται σε ζητήματα εφαρμογής των λογιστικών κανόνων των ΕΛΠ, που αποτελεί ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Σημείωση
Το παρόν πρόγραμμα αποτελεί ανεξάρτητο / αυτόνομο τμήμα ενός ευρύτερου εκπαιδευτικού προγράμματος στη Λογιστική του ΟΠΑ με γενικό τίτλο Εκπαίδευση Επαγγελματιών Λογιστών στα Ελληνικά Λογιστικά Πρότυπα (ΕΛΠ), το οποίο περιλαμβάνει τα εξής επιπλέον ανεξάρτητα προγράμματα / ενότητες:
- Επαγγελματική εκπαίδευση στα Ελληνικά Λογιστικά Πρότυπα (ΕΛΠ): Σύνδεση Λογιστικής και φορολογίας
- Επαγγελματική εκπαίδευση στα Ελληνικά Λογιστικά Πρότυπα (ΕΛΠ): Λογιστικό πλαίσιο ατομικών καταστάσεων
- Επαγγελματική εκπαίδευση στα Ελληνικά Λογιστικά Πρότυπα (ΕΛΠ): Εξειδικευμένα λογιστικά θέματα (ενοποιημένες καταστάσεις, αναβαλλόμενη φορολογία, κατάσταση ταμειακών ροών, εύλογες αξίες)
Το ολοκληρωμένο πρόγραμμα υιοθετεί μια ολιστική προσέγγιση. Καλύπτει το σύνολο του πλαισίου του ν. 4308/14 και απευθύνεται σε όλους τους λογιστές - φοροτεχνικούς, ανεξάρτητα επιπέδου-εμπειρίας, αντικειμένου ή κλάδου ειδίκευσης. Ωστόσο, στο σχεδιασμό του προγράμματος έχουν ληφθεί υπόψη οι διαφορετικές ανάγκες και συνθήκες, αλλά και το γεγονός ότι ο κάθε εκπαιδευόμενος μπορεί να έχει διαφορετικές προτιμήσεις στον τρόπο μελέτης. Για το σκοπό αυτό, διατίθεται ποικιλία σχετικού εκπαιδευτικού υλικού που καλύπτει με απόλυτη πληρότητα και με διαφορετικούς τρόπους, το αντικείμενο του προγράμματος.
Διαφάνειες, σε ηλεκτρονική μορφή, με θεωρία και παραδείγματα για κάθε ενότητα / πρόγραμμα. Το υλικό καλύπτει ολοκληρωμένα, με πληρότητα και συντομία, το σύνολο του νόμου, άρθρο προς άρθρο, και του εκδοθέντος σχετικού ερμηνευτικού υλικού. Έμφαση δίνεται σε θέματα που είτε είναι καινούργια είτε διαφέρουν σημαντικά ως προς τον χειρισμό σε σχέση με προηγούμενο θεσμικό πλαίσιο (ΚΒΣ- ΕΓΛΣ – ΚΝ 2190/20).
Εικονοσκοπημένες διαλέξεις (βίντεο), για κάθε ενότητα / πρόγραμμα. Οι διαλέξεις παρουσιάζουν με επεξηγηματικό και εύληπτο τρόπο το υλικό των διαφανειών.
Περιεκτικές σημειώσεις επί των λογιστικών ρυθμίσεων του νόμου (άρθρα 16 έως 38), σε έντυπη μορφή, γραμμένες ειδικά για το συγκεκριμένο πρόγραμμα, σε έντυπη μορφή. Η ανάλυση συνοδεύεται από σειρά αντιπροσωπευτικών ασκήσεων με επεξηγηματικές λύσεις. Τέλος, στις σημειώσεις παρατίθενται, με σύντομο σχολιασμό, όπου κρίνεται αναγκαίο, οι λογιστικού ενδιαφέροντος εκδοθείσες γνωματεύσεις του Σ.Λ.Ο.Τ.
Ασκήσεις επί πρακτικών προβλημάτων τύπου «Σωστό – Λάθος» και «Πολλαπλής επιλογής», σε ηλεκτρονική μορφή, που ο εκπαιδευόμενος θα έχει την ευκαιρία να χειριστεί μετά τη μελέτη του υλικού. Ο εκπαιδευόμενος θα έχει στη συνέχεια ανατροφοδότηση, με την ορθή απάντηση σε κάθε ερώτηση-πρόβλημα και τεκμηρίωση στο νόμο και τα εκδοθέντα ερμηνευτικά κείμενα.
Ενότητες
Πεδίο εφαρμογής για λογιστικά αρχεία και τιμολόγηση (άρθρο 1)
Μεγέθη οντοτήτων (άρθρο 2)
Έννοια και κανόνες τήρησης λογιστικών αρχείων (λογιστικό σύστημα, τεκμηρίωση, αξιοπιστία, σχέδιο λογαριασμών) (άρθρα 3 έως 7)
Τιμολόγηση (άρθρα 8 έως 15)
Η «αξία» του προγράμματος
Η εκπαιδευτική προσέγγιση διακρίνεται από τα εξής ιδιαίτερα χαρακτηριστικά:
α) Εις βάθος ανάλυση όρων και εννοιών των ΕΛΠ, με τη χρήση επεξηγηματικού κειμένου και πρακτικών παραδειγμάτων.
β) Ανάλυση των κανόνων και του τρόπου εφαρμογής τους με ολοκληρωμένα, περιεκτικά και κατανοητά παραδείγματα από το χώρο των επιχειρήσεων, λαμβάνοντας υπόψη και τα ερωτήματα που έχουν τεθεί από επαγγελματίες σε αρμόδιες αρχές αλλά και στους εκπαιδευτές, σε πλήθος σεμιναρίων που έχουν κάνει.
γ) Δυνατότητα εξάσκησης του εκπαιδευόμενου σε πλήθος ασκήσεων που καλύπτουν με πληρότητα το σύνολο της ύλης του προγράμματος. Οι ασκήσεις βασίζονται σε καταστάσεις και σενάρια προερχόμενα από την επιχειρηματική και λογιστική πράξη και έχουν τη μορφή «Σωστό/Λάθος» και «Πολλαπλής Επιλογής».
δ) Οι ασκήσεις εξάσκησης είναι διαθέσιμες στον εκπαιδευόμενο σε ηλεκτρονική μορφή. Ο εκπαιδευόμενος αξιολογείται αυτόματα με την ολοκλήρωση μιας σειράς ασκήσεων και έχει άμεσα πρόσβαση σε πλήρη και επεξηγηματική θεμελίωση της ορθής απάντησης κάθε ερωτήματος.